AI 點子變作品

用 AI 做出自己的第一個數位作品
從創意發想、AI 協作到作品完成,
培養面向未來的表達力、問題解決力與數位創造力
課程目標
身處在AI世代1.0的你,除了不斷追尋既有的技能之外,還能夠做些什麼,讓自己與眾不同
與你的同伴與
AI夥伴找出問題
偕同AI找出有
創意的解決方案
實作、應用
與迭代

適合想培養表達力、創造力、AI 應用能力與作品集雛形的高中生。
這份作品未來也可以延伸為學習歷程、專題發想、營隊作品或面試表達素材。

課程緣起
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傳統程式課

  • 從零開始手寫大量程式碼
  • 無腦複製貼上AI 的答案
  • 為了學軟體工具而死背

我們的AI 實作課

  • 使用 Vibe Coding 產出,
    專注描述需求與整理想法
  • 學會提問、判斷與優化,
    絕不變成盲目複製知識的人
  • 為了解決真實生活問題,培養
    未來的複雜問題解決能力
課程大綱

第一天:從想法到企劃

  • 學習如何觀察生活中的問題,透過 AI 協助發想、整理需求,並規劃自己的作品方向
  • 找出商機,從我的日常開始
  • 學習如何讓AI變成團隊的好夥伴
  • 學習同理心,找出痛點與解決方案
  • 我主宰我的設計,先設計再讓AI優化

第二天:從企劃到作品

  • 使用AI協產生內容或程式雛型,學習修改、檢查與優化,最後完成作品展示
  • 使用Vibe Coding,產出設計雛形
  • 團隊Review,並提供意見,再次修正
  • 學習Vibe Coding與AI Coding的基本概念,順利的產出結果與上架
課程成果

完成課程後,將帶走

  • 一個來自生活的真實問題
  • 一份問題拆解與解決方案
  • 一份自己的 AI 創意企劃
  • 一個用 AI 協助完成的數位作品
  • 一次作品發表與簡報練習
  • 一套和 AI 協作的基本方法
  • 學會如何檢查、修改、優化 AI 產出的內容
  • 一張自己的 App / 網頁畫面
  • 一個可展示的 AI 原型作品(將放置於主機並提供連結至少2個月,若個人未來需要,建議截圖使用)
  • 一次 2 分鐘作品發表練習(提供錄影並提供給家長)
常見問題
Q:沒有程式基礎可以參加嗎?
可以。本課程重點不是手寫程式,而是學會用 AI 協助整理想法、產出作品與修正內容。
Q:會不會只是複製 AI 答案?
不會,我們不會讓學員變成複製知識的人,這也是老師的理念與初衷。課程會引導學員學會提問、判斷、修改與說明自己的作品。
Q:作品一定會完成嗎?
課程會依學員程度調整作品範圍,目標是讓每位學員完成一個可展示的作品雛型。
Q:需要自備電腦嗎?
建議攜帶自己的筆電,若沒有筆電的學員,我們將提供電腦使用。
但使用電腦時間約為整個課程的1/4,我們鼓勵同學互動重於自己默默使用電腦。
原價: NT$12,800
特惠價: NT$8,200(含稅)
報名資訊

開課時間

2026/8/1 上午9:00 ~ 下午16:00(共6小時)
2026/8/2 上午9:00 ~ 下午16:00(共6小時)
提供免費午餐與茶水飲料

每位學生將有保險
【富邦活力四射 公共意外責任保險 100萬】

8

開班人數

僅提供8人之體驗名額,以深入探索與實作交流為主,課程會部分錄影與拍照(若願意曝光請勾選,否則將會以側面拍攝)

開課地點

種籽資訊辦公室
(台北市中山區中山北路一段72號3樓之3)
近台北火車站

講師介紹

王銘駿 (Ming Chun Wang)
現任 種籽資訊有限公司創辦人

Quatrefoil image
  • 軟體開發人員、軟體部門經理、熟悉整合團隊培訓人員並且引導團隊發展
  • 擁有20多年的軟體架構、開發與教學經驗
  • 曾在國內電信、銀行業以及電子企業擔任敏捷軟體開發、AI應用與開發、軟體工程等顧問與講師
  • 於各大學、職訓中心與探索團隊,教授多種創意管理、人工智慧應用與敏捷管理、團隊訓練等課程
補充事項

**本課程主要以培育學生掌握觀察、拆解、發現、解決問題之能力

**雖然有Vibe Coding教學,但不會教授過多軟體開發與工程之技巧

**若有相關需求之同學與家長,可以附加留言,參加兩天制的課程

**提供100萬公共意外責任保險

退費須知

完成報名並繳費後,若因個人因素無法出席,可來信或來訊申請退費。

開課日前 7 日(含)申請退費者,可退還已繳費用 100%。

開課日前 3 日(含)至 6 日內申請退費者,可退還已繳費用 50%。

開課日前 2 日內申請退費,恕不受理退費。


若因人數不足、天災或其他不可抗力因素取消課程,將全額退費。

主辦單位保留課程內容、講師安排與活動調整之權利。

需自行準備之物品:

個人習慣使用之個人電腦(若沒有,將提供機器供使用)

需要安裝之軟體會在上課前協助同學安裝完畢